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康復2班

班旗中的手標志中心蘊含手手相握的形象,象征康復醫務人員與病患的造型,充滿關愛呵護的意念,體現康復專業醫護人員對待患者要友好愛護,康復身體,護佑生命,共創健康和諧。標志取自“太極”意象,蘊含兩儀生四象,四象生八卦,太極生萬物的生命理念。生命體互動和諧造型,互補互應,共同形成完美圓形,象征追求健康,追求圓滿,追求美好未來。籃綠互動造型,象征康復治療師和病患,四重層疊,體現了兩者之間的友好關系。外圍橄欖枝環繞,象征呵護生命長存,創造和諧永恒。中心上方是康復二字,代表我們是康復專業的,左上方的南京醫科大學康達學院以及院徽,標志我們是康達學院的一員。紅色的“康復二班”象征著同學們的熱情,萬綠叢中一點紅,代表著同學們對祖國和醫學界的希望,和面對困難的勇氣和決心黃色作為旗子的底色標志著我們班同學們那善于交際,富有好奇心,敢于創新,適應能力強的性格。與金屬相結合的黃色,是理論性思考事情的“理智之色”??吹交粕?,便容易提高自制力和注意力。


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