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兒科醫學專業二班黃白拼色可愛風圖案班服設計定制

設計理念 1.黃白拼色的設計與夏日相襯,更有活力感與清新感 2.正面的文字設計表明身份與對待醫學的態度 3.正面的火柴人與棒棒糖突出了兒科這一特點 4.背面的針筒以卡通的風格呈現,既提現了醫學,又關注到兒童 5.背面右下角的二維碼選取了醫學生誓言,在整體風格的助力下,用一種更易被接受的方式表明了醫學生的堅定信仰 總之,全局設計以漫畫,可愛風的方式來減少兒童對于醫生,醫療的恐懼,拉進和小患者的……

18級土木工程二班《皇帝的新衣》白色衛衣班服定制設計圖案

班級口號:發型到位,氣質高貴,我們吶喊,二班萬歲 作品名稱:《皇帝的新衣》 設計理念:選取白色為班服的主色調,意在提醒同學們只有戒驕戒躁,沉心靜氣,才能在自己的專業上取得成就。左袖口上印有上海世博會中國館造型,以斗拱為框架結構主體的中國館,是中國古建筑的結晶;右袖口印有港珠澳大橋外形,創造多項世界紀錄的港珠澳大橋,標志著中國路橋建設又向前邁進了一大步。而將其分別印在左右袖口,也寓意著在這個領域我……

18級工程力學二班《The best》白色套頭衛衣班服設計圖

班級口號:鷹隼試翼,風塵翕張,揚帆起航 力二最強 作品名稱:《The best》 設計理念:E.M.C.Ⅱ是engineering mechanics class Ⅱ的縮寫,engineering是工程的意思,mechanics是力學,class Ⅱ則代表力學二班。正面印有we are the best,寓意為力二全體人員都是最優秀的,后面的公式及圖案,則代表著我們的專業,在學力學的路上一往無前……

18級測繪工程二班《測繪天下》主題黑色圓領短袖t恤衫定制

班級口號:測毫厘之差,繪萬里海疆 作品名稱:《測繪天下》 設計理念:底色選擇低調內斂的黑色,顛覆以往白底班服的傳統,大膽使用全黑及簡單線條勾勒圖案,完全展示了測繪人士的低調內涵。背面地球的印刷采用流行元素的重影,簡單的4條線條勾勒出酷炫地球,正面左胸是測繪工程二班的班徽,同樣是響應地球,也是強調我們的使命,測繪地球。 負責人:李芬 ……

18級光電信息科學與工程二班白色長袖衛衣創意圖案設計

我們設計的班服款式是長袖衛衣,顏色為白色,簡潔大方。班服上共有四個元素。首先是袖標,右袖上有一“2”的標志,橫著看是個“G”的字樣,代表了“G2”即“光二”,是我們光電二班的標志。其次,衛衣后方有一愛因斯坦肖像。愛因斯坦被公認為是繼伽利略、牛頓以來最偉大的物理學家,所以用愛因斯坦肖像象征了我們屬物理院。并且愛因斯坦還因解釋光電效應獲諾貝爾物理獎,與我們光電專業有著不解之緣。愛因斯坦肖像上方有一句……

18級測控技術與儀器二班數學公式以及錘子圖案班服設計圖

衣服整體呈黑色,正面左上角是班徽,背面包括了數學公式以及錘子,左袖印有數字18,右袖印有字母CK。物理與齒輪息息相關,班徽整體由齒輪構成,齒輪的運動正如同學們的學習生活。齒輪內有儀表表盤和鉛筆尺子,代表測控技術與儀器,形狀上構成了“C二”,也就是測二的意思。而錘子的蘊意為外界的動力,外界的動力能夠督促同學們更加努力的學習。錘子上的“CK TWO”則表明這是我們測二特有的標識,是我們的個性。 ……

18級微電子科學與工程二班海浪圖案黑色衛衣班服定制設計

衛衣的正面印有“microelectonics(微電子學)”,“02”“the best class”并有一個大波浪,象征著我們微電子二班全體成員能在困難面前乘風破浪,朝著最好的班級前進。衛衣的背面印著“super hero”表示我們微二的每一個人都能成為自己的超級英雄,改變自己,成為最好的自己。 ……

18級物理學二班白色巴甫洛夫的狗和薛定諤的貓衛衣班服定制

選擇白色作為底色不僅是因為白色代表純潔代表著曙光,還象征著我們正像一縷縷最為燦爛奪目的曙光。領口的英文單詞physics代表我們的專業,即物理學,而胸口的雙星系統,則既代表班里的男生與女生團結友善, 又代表著我們在物理學這個專業所在班級,二班。衣服背面男女生分別為巴甫洛夫的狗和薛定諤的貓以及對應的食物即魚骨與骨頭,這樣的圖案也象征著我們大膽假設勇于探索的科學精神,表明了我們對物理學中真理的追求……

F1803902簡約,昂揚,創造主題白色圓領短袖t恤衫班服設計

關鍵詞:簡約,昂揚,創造。 簡約:對簡潔、凝煉的苛求,體現智慧與效率?;郝⒉灰馕蹲爬朔壓庖?,而是剔除不必要的繁雜,使我們有更多時間和精力忙于必要的工作,享受專注的樂趣。 昂揚:跳躍的雌鹿與嘶吼的雄獅,斗志昂揚激情四射,體現青春飽滿的熱情與活力,奮斗不止,熱情不冷。 創造:用多元碎片組成的雪花和動物圖案,體現青年人活躍的思維與獨具匠心的創造力,萬物源于創造,生命在于創造。 ……

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軟件工程專業2班漸變色短袖t恤衫C++,python,java班服設計

正面的圖案使用了一個程序的結構,體現了我們軟件工程系和代碼打交道的特色,下方印上淡淡的山水畫,體現出我們班對山水風景的喜愛(理工男也有文學美感)。 背面的設計使用了一個小人,小人周圍是:C++,python,java。與我們軟件工程密不可分。最后是我們專業的縮寫:SE。與我們的班號:02. ……

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交大電院信安二班暖鵝黃與白色撞色設計展示班級特色班服設計

體現交大元素、展示班級特色、兼顧美觀且適合日常穿著。 創新及寓意:班服整體為暖鵝黃與白色撞色設計,顏色清爽適合夏天,又不失特色。正面總體比較簡潔,左上方設計了班徽,盾牌外形寓意信息安全專業守衛信息安全的特征,內部藝術字體為交大電院信安二班的英文簡稱,簡約大氣彰顯班級特色。背面圖案是班服的靈魂所在,主體為象形的交大廟門,廟門中有簡筆畫可愛小人,增添活潑感與青春感,小人身上有每位同學的名字,每位同學……

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測控專業二班簡約圖案白色短袖t恤衫個性班服圖案設計

我們是F1803502班。青春活力,大方自信。每一個2班同學身上洋溢出的都是青春的綽約風姿。在學業上他們奮發圖強,努力奮進,圖書館自習室里,他們的身影歷歷在目。在生活上他們互幫互助,彼此關心。每個人都是小小的螢火,所有人匯聚起來就是耀眼的火光。測控二班,一起加油。 ……

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信息工程專業2班白色短袖t恤衫火柴人編程圖案班服設計創意

班服背面為單調的火柴人編程,代表程序員枯燥的生活。正面為同學們選出來的能給大家帶來快樂的小物件。衣服的前后兩面形成鮮明對比,寓意無論生活如何乏味,我們依然不會放棄對幸??燉值淖費?。 ……

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F1803012電子信息學科漸變色彩的立體幾何圖形班服圖案設計

描述:班服正面為漸變色彩的立體幾何圖形,圖形下方為羅馬數字12;班服背面由毛筆水墨字樣的“十二素年”字樣和毛筆勾勒出的圓圈以及游魚圖案。 寓意:正面的幾何體具有結構巧妙,簡單明了的特點。體現了十二班同學嚴謹的學習態度,也符合電子信息學科邏輯縝密清晰明了的學科特點。背面的圖案具有鮮明的中國傳統文化色彩,體現了十二班同學對傳統文化的認可和喜愛。兩者風格迥異卻形成鮮明的對比,使得班服風格多元化。 ……

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五四·風·狼建筑學182班紀念五四運動班服設計圖案

作品名稱:五四·風·狼 設計思路: 整體墨藍配色,墨藍是暈開的海,清新的同時代表冷靜。 衣服正面,兩頭狼,代表狼群,象征建學182全體同學;兩個五月的風抽象雕塑,紀念五四運動。 狼擁有的著勇敢,果決,睿智,而狼群更是團結、永不言棄的象征 即使個人能力極強 但是狼依舊與團體緊緊結合,不拋棄不放棄。這正像我們建學182的每位同學都是182這個團體的重要的一部分 組成了這個強大團體不可分割的一部分……

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201802法學專業我們不一樣卡通圖案班服定制

班服整體風格低調大氣,但又不失青春活潑。而且男女同學款式相近而不相同,男生主色調藍色,女生主色調紅色。其圖案等也更符合男女生性別及審美。 班服的正面首先映入眼簾的是大寫的“2”,其上方是法律的英文的大寫“LAW”,表明我們班級是法學201802。班服背面的上方是“我們不一樣”,“樣”卻用“young”代替,盡顯青春的年輕朝氣與蓬勃氣勢。下方分別是Q版男生女生的背影,使本班班服更好看也更具特色?!?/p>

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電子會計專業1652班白色襯衫班服樣式

電會1652 設計理念:穿上本班服,更加祝愿著一個優秀的團結的班集體的形成。青春,似一陣徐風,輕輕悄悄地吹來 青春,又似一朵潔白無瑕的云朵。我們的班服,款式為簡約干凈的純白色polo衫,前胸的LOGO是根據我們的專業而設計,它由算盤和鈔票組成,是我們專業存在的重要地位和標志。后背的LOGO緊跟當代的潮流,緊跟時代的步伐,彰顯青春。 ……

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旅游管理專業二班黑色套頭衛衣班服設計

旅管二班 (一)班服樣式 (二)班服的內涵與寓意 班服是以黑色為底色,衣服的正面印著“MADE IN CHINA”幾個英文,我們時刻把祖國放在心上,因為我們自己是中國人而感到自豪。我們認為維護自身的?;ぶ恫灘蝗莼?,是一個非常嚴肅的問題。我們的衣服背面的下方印著“ Tourism 2 ”,也就是我們自己的班級旅游二班,我們把旅游二班放在衣服上是想讓同學們時刻謹記我們是旅游二班的人。 (三)班……

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會展專業二班白色套頭衛衣設計圖案

會展二班 (一)班服樣式 (二)班服的內涵與寓意 班服的胸口的左上角是班徽的圖案,背面是芝麻街人物合照并且帶有“It’s a party”的英文,告知我們應該把每一次班集體活動當做一個party。背面還配有Exhibition,中文是會展班。 (三)班服的使用規范與頻次 規范:一般重大的活動、班級文化建設活動,做義工,代表著班級的活動、情境下都會使用, 體現出班級的凝聚力與團結的力量。 頻次:活……

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烹調專業二班粉色短袖t恤衫簡約班服設計

烹調二班 (一)班服樣式 (二)班服的內涵與寓意 1.內涵:The heart need wisdom, rather than the body needs food.心需要智慧而不是身體需要食物 2. 寓意:班服胸前有班徽,有著不忘初心,弘揚班級文化,背面一串英文,意思是烹調2班的英文翻譯而來,全班穿上班服,精神抖擻,有著共同明確的目標,同學團結協作,擰成一股繩,奮勇拼搏,勤奮學習 (三)班……

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